فصلنامه هویت شهر شماره ۳۵
فهرست مقالات در فصلنامه هویت شهر شماره ۳۵
چکیده مقاله ۱ فصلنامه هویت شهر شماره ۳۵
کیفیت ادراک معنای فضا با دریافت نور روز | سمیه صدری کیا؛ محمدرضا بمانیان؛ مجتبی انصاری
چکیده مقاله ۲فصلنامه هویت شهر شماره ۳۵
تاثیر فضای سبز و طراحی منظر بر ارتقاء احساس تعلق به مکان در مجتمع‌های مسکونی | ساسان خطیبی؛ لیلا زارع؛ محمد هادی کابلی
چکیده مقاله ۳فصلنامه هویت شهر شماره ۳۵
نقش ساختار شهر در تاب آوری آن در برابر زلزله | هاله سادات نبوی رضوی؛ سید محسن حبیبی؛ منوچهر طبیبیان
چکیده مقاله ۴فصلنامه هویت شهر شماره ۳۵
تحلیل مطلوبیت مسیر برای عابر پیاده بر مبنای توزیع فعالیت‌ها با استفاده از ابزار تحلیل شبکه شهری (مطالعه موردی: محدوده مرکزی شهر تهران) | راما قلمبر دزفولی؛ نگار فرزادی مقدم
امروزه چنانچه خیابان‌ها، فعالیت‌های کافی و جاذب برای عابر پیاده نداشته باشند گام‌های بعدی برای تشویق شهروندان به پیاده‌روی در معابر با مشکل مواجه خواهد شد. در این میان افزونه تحلیل شبکه شهری نرم‌افزار ARCGIS قابلیت‌هایی برای محاسبه سنجه‌های کیفیت دسترسی روی شبکه معابر ارائه نموده که می‌تواند در ارزش‌گذاری معبر با توجه به فعالیت‌های پیرامونی، برای جذابیت پیاده‌روی مورداستفاده قرار گیرد.
چکیده مقاله ۵فصلنامه هویت شهر شماره ۳۵
بررسی سبک های یادگیری دانشجویان رشته معماری | سیده سمیه میرمرادی
سبک یادگیری به تفاوت‌های افراد در ترجیح روش‌های دریافت، سازمان‌دهی و پردازش اطلاعات در یادگیری مفاهیم تازه اشاره می‌کند. مطالعه حاضر باهدف تعیین سبک‌های یادگیری دانشجویان معماری مقطع کارشناسی بر اساس تئوری یادگیری تجربی کلب انجام‌شده است. پژوهش حاضر توصیفی- تحلیلی است که به‌صورت مقطعی در سال ۱۳۹۶ در مورد کلیه دانشجویان رشته معماری دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل در مقطع کارشناسی سال اول تا آخر انجام‌شده است.
چکیده مقاله ۶
مکالمه انسان و مکان مقدّس جستاری بر نقش مخاطب در فهم قداست مکان | محمد علی تربیت جو؛ غلامرضا رستمی
امروزه نقش فضای معماری در انتقال مفهومِ قداستِ مکان کمرنگ و منقطع است. در این بحث به تحلیل این انقطاع پرداخته شده است. روش تحلیل این پژوهش به مباحث هرمنوتیکِ مدرن وابسته است که بر نقش مخاطب در فهم و آفرینش معنا تأکیددارند. در این راستا پس از دسته‌بندی انواع بناهای مقدس با توجه به اراده خداوندی یا میل استعلایی بشر، در مسیر تحلیل فهم انسانی از مکان مقدس، از مفهوم «مکالمه» استفاده شده است که از مفاهیم اصلی هرمنوتیک گادامری محسوب می‌شود؛ چراکه به نظر می‌رسد می‌توان از آن به‌عنوان مفهومی اساسی در تفسیر مکان بهره برد.
چکیده مقاله ۷
طراحی مدل تجویزی استمرار خلاقیت و آزمون آن در طراحی معماری | منوچهر تمیزی؛ جمال‌الدین سهیلی؛ حسین ذبیحی
توجه به موضوع آموزش طراحی معماری می‌باید همواره در اولویت کاری برنامه ریزان نظام آموزش معماری قرار گیرد. هدف از این مطالعه، طراحی و آزمون مدل تجویزی استمرار خلاقیت در طراحی معماری بوده است.مدل تجویزی بر پایه دلالت‌های تحلیلی ساختاری از مدل‌های عینی موجود به دست آمد. جهت آزمون مدل از روش نیمه تجربی استفاده شد.