تأليفاتمجلاتمقالاتنشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی
نشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی شماره ۲۳
نشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی شماره 23 تابستان 1398
فهرست مقالات در نشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی شماره ۲۳
۱- شبیه‌سازی پارامتریک کارایی ساختمان در مراحل اولیه طراحی: ساختمان مسکونی میان‌مرتبه در اقلیم گرم و خشک | احسان عرب انواری؛ ریما فیاض
۲- ارزیابی شاخصه‌های خیرگی در ساختمان‌های آموزشی اقلیم گرم و خشک ایران | محبوبه پوراحمدی؛ محمدعلی خانمحمدی؛ فرهنگ مظفر
۳- تحلیلی بر رضایتمندی دانش‌آموزان از مؤلفه‌های کالبدی مدرسه با تأکید بر یادگیری مشارکتی بررسی موردی: مدارس پسرانه دوره اول متوسطه تبریز | فاطمه عباس‌زاده دیز؛ حجت‌الله رشید کلویر؛ علی رضایی شریف
۴ – کیفیت طرح مفاهیم، روش‌های ارزیابی و مدل مفهومی کیفیت طرح‌های توسعه و عمران (جامع) در ایران | محمدمهدی قاجار خسروی؛ غلامرضا حقیقت نائینی
۵- یشنهاد یک چهارچوب ارزشیابی سیاست عمومی: به‌کارگیری در تحلیل سیاست سازماندهی تمرکز جمعیت در تهران | وحیده ابراهیم‌نیا؛ زهره عبدی دانشپور
۶- واکاوی انسجام کالبدی بازار تاریخی شهر ایرانی، مطالعه تطبیقی بازارهای تاریخی کرمان و شیراز | پانته‌آ حکیمیان؛ آزاده لک
چکیده مقاله ۱ نشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی شماره ۲۳
شبیه‌سازی پارامتریک کارایی ساختمان در مراحل اولیه طراحی: ساختمان مسکونی میان‌مرتبه در اقلیم گرم و خشک | احسان عرب انواری؛ ریما فیاض
بحران نفت دهه هفتاد میلادی سرآغاز حرکتی بود با هدف کاهش مصرف انرژی که در بخش ساختمان تحولاتی را در مراحل طراحی و ساخت در پی داشت.
چکیده مقاله ۲ نشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی شماره ۲۳
ارزیابی شاخصه‌های خیرگی در ساختمان‌های آموزشی اقلیم گرم و خشک ایران | محبوبه پوراحمدی؛ محمدعلی خانمحمدی؛ فرهنگ مظفر
خیرگی ناراحت‌کننده یک مسئله بسیار مهم در ساختمان‌های استفاده کننده از نور روز است؛ با این حال، توافق بر روی شاخصه‌های خیرگی و معیارهای آنها دشوار است، از آن جایی که هر مقدار اندازه‌گیری شده باید همبستگی مشخصی را با درک ساکنین فضا داشته باشد.
چکیده مقاله ۳ نشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی شماره ۲۳
تحلیلی بر رضایتمندی دانش‌آموزان از مؤلفه‌های کالبدی مدرسه با تأکید بر یادگیری مشارکتی بررسی موردی: مدارس پسرانه دوره اول متوسطه تبریز | فاطمه عباس‌زاده دیز؛ حجت‌الله رشید کلویر؛ علی رضایی شریف
توجه به ویژگی‌های محیط کالبدی و تأثیر آن بر یادگیری در فضاهای آموزشی می‌تواند به یادگیری بهتر دانش‌آموزان و همچنین رضایت آنها از محیط کمک کند.
چکیده مقاله ۴ نشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی شماره ۲۳
کیفیت طرح مفاهیم، روش‌های ارزیابی و مدل مفهومی کیفیت طرح‌های توسعه و عمران (جامع) در ایران | محمدمهدی قاجار خسروی؛ غلامرضا حقیقت نائینی
جایگاه و اهمیت طرح‌ها در برنامه‌ریزی و ارزیابی آنها در جهات مختلف، موضوعی مورد توجه و قلمرویی چالش‌برانگیز در محافل علمی و حرفه‌ای است.
چکیده مقاله ۵نشریه علمی-پژوهشی نامه معماری و شهرسازی شماره ۲۳
یشنهاد یک چهارچوب ارزشیابی سیاست عمومی: به‌کارگیری در تحلیل سیاست سازماندهی تمرکز جمعیت در تهران | وحیده ابراهیم‌نیا؛ زهره عبدی دانشپور
شهر تهران به دلایلی چون تمرکز فعالیت‌های گوناگون در آن به کلان‌شهری پرجمعیت با مشکلات ناشی از تمرکز شدید جمعیت تبدیل شده که هر مخاطرۀ طبیعی نیز پیامدهای غیرقابل کنترلی در آن دارد.
چکیده مقاله ۶
واکاوی انسجام کالبدی بازار تاریخی شهر ایرانی، مطالعه تطبیقی بازارهای تاریخی کرمان و شیراز | پانته‌آ حکیمیان؛ آزاده لک
بازار تاریخی شهر ایرانی امروزه در تحولات کالبدی، اجتماعی و اقتصادی شهری مورد غفلت و آسیب قرار گرفته و نقش خود را به مثابه یک کلیت منسجم کالبدی-اجتماعی از دست داده است.
