فصلنامه علمی تخصصی معماری سبز شماره پنج

رشد و توسعه جوامع، ایجاد بسترهای فضایی کالبدی مناسب جهت استفاده همه اقشار جامعه از خدمات و امكانات عمومی به منظور تحرک و جابجایی بهتر انسان و دسترسی آسانتر در سطح شهر است. ناتوانان جسمی، معلولان و جانبازان، بخشی از افراد جامعه اند که همچون سایرین، نيازمند دسترسی و استفاده از امكانات و خدمات عمومی هستند. اما، وجود برخی موانع به خصوص در نحوه طراحی، معماری و شهرسازی، بسياری از فضاهای شهری، به ویژه معابر عمومی، پارکها و فضاهای سبز را فاقد شرایط لازم برای برآورده ساختن نيازهای دسترسی افراد معلول نموده است پژوهش حاضر با بررسی مناسب سازی فضاهای عمومی شهر کوهدشت جهت استفاده جانبازان و ارائه راهكارهای بهينه سازی تدوین شده است روش به کار گرفته توصيفی-تحليلی مبتنی بر منابع اسنادی-پيمایشی است. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه در قالب مدل تاپسيس بوده است.

چکیده مقاله دومفصلنامه علمی تخصصی معماری سبز شماره پنج

معماری کویر(بنای خاکی) |محمد بهزادپور

کالبدطبيعی انسان ازخاک است وطبيعت وسرشت وی برخواسته ازخاک است ودوباره به خاک برميگردد.کالبد معماری کویرنيزمانند کالبدانسان ازخاک برخواسته ودوباره به خاک برمی گردد .این تجانس باعث سازگاری معماری کویربا سرشت آدمی شده است .پوشش گياهی اندک از جمله خصوصيات ویژه دیگر مناطق کویری می باشد که در مقابل شرایط سخت آب و هوایی از وسعت سرزمين ایران را مناطق خشك و بيابانی در ۲/۳ تصور زندگی را برای انسان مبهم می سازد.و باتوجه به این نكته که برگرفته که در نگاه اول از حيث جغرافيایی و اقليمی قابل زندگی به نظر نمی رسند. روند تحقيق بدین گونه است که با انجام یك معماری (موزه ملی خاک )با رویكرد طبيعت گرا جهت کاهش مشكلات بالا و بهينه سازی در مصرف انرژی گردد و همچنين این موضوع به اثبات برسد که اگر ارکان اصلی معماری کویر در مناطق گرم وخشك رعایت شود .سكونت در این مناطق هم نيز امكان پذیر خواهد شد.

چکیده مقاله سوم فصلنامه علمی تخصصی معماری سبز شماره پنج

نقش فضای باز، طبیعت و منظر در ارتقا کیفیت آموزشی مدارس (تحلیل کارکردی نظریه بازسازی تمرکز ذهنی در معماری منظر) | مونا کاتب، جواد دیواندری، احمد دانایینی

در راستای تحقيقات صورت گرفته در رابطه با تأثيرات طبيعت بر بهبود روند آموزشی و نقش آرامبخش ارتباط با طبيعت بر جسم و روان آدمی، بررسی کيفيت تعامل با طبيعت در مكانهای آموزشی ضروری به نظر می رسد. در شرایط فعلی کشورمان حياط مدرسه به عنوان مكانی جدای از بنای مدرسه مدنظر قرار میگيرد و بستری منسجم و هماهنگ با فضاهای بسته در محيط آموزشی را ایجاد نمیکند این در حالی است که در بسياری از کشورهای دنيا حياط مدرسه به مثابه عنصری مكمل در برنامه آموزشی و پرورشی مورد توجه قرار میگيرد. در حال حاضر توجه به نقش آموزشی حياط مدارس و بررسی کيفيتهای مرتبط با آن از جایگاه ویژهای در سياستهای آموزشی کشورها برخوردار است. 

چکیده مقاله چهارم فصلنامه علمی تخصصی معماری سبز شماره پنج

مراحل تشخیص و تصویب بافت‌های فرسوده و روش‌های مداخله درآن | ناصر ثبات ثانی، فرح ناز درخشانی زنوز، آرش محمدی فلاح

 تامين مسكن به یكی از مهم ترین مسایل کشور تبدیل شده ، به دنبال رشد فزاینده شهرنشينی در دهه های اخير در ایران مورد توجه جدی قرار ، اقتصادی و زمانی ، به عنوان الگویی با مزایایی نظير توجيهات فنی ، توليد انبوه مسكن ، است .در این راستا گرفته و مجتمع های مسكونی را می توان تجلی کالبدی ایده انبوه سازی مسكن در شهرها دانست .نكته ای که در بررسی روند ایجاد مجتمع های مسكونی در ایران مشاهده می گردد اینست که همواره از توجه به اصول و معيارهای شهرسازی در برنامه ریزی و طراحی غالب مجتمع های مسكونی کاسته شده تحقيق حاضر پس از تبيين روند ایجاد مجتمع های مسكونی در جهان به ابعاد و معيارهای برنامه ریزی و طراحی مجتمع های مسكونی پرداخته است. 

چکیده مقاله پنجم فصلنامه علمی تخصصی معماری سبز شماره پنج

بررسی رابطه طبیعت و هندسه در معماری و رویکرد طبیعتگرا در درک فضا، نمونه موردی: مجموعه فرهنگی گِتی (طراح: ریچارد مِیِر) | زهرا روجائی ، جمشید میرهادی، علی اصغر‌زاده

معماری همساز با طبيعت و الهام از طبيعت به ویژه در فرم معماری تبدیل به یكی از دغدغههای معماران امروز شده است. با توجه به این موضوع، لزوم برسی مبانی تئوریك این رویكرد در معماری ضروری به نظر میرسد. در این پژوهش تلاش شده است که، با برسی مبانی تئوریك رابطه هندسه، هندسه اقليدسی و رویكرد طبيعتگرا در درک فضای معماری، و آناليز مجموعه فرهنگی گِتی، اثر معمار برجسته ریچارد مير، که یكی از برجستهترین آثار در معماری طبيعتگرا است، به فهم بهتر این رویكرد در معماری، یاری رسانده شود.

دریافت کامل فصلنامه علمی تخصصی معماری سبز
سال دوم- شماره پنج- زمستان ۱۳۹۵